Реформирование высшего образования на основе замещения технологического уклада (новые подходы и методы)

Description

Монография. — М.: ИНФРА-М, 2014. — 189 с.В монографии представлены научно-методические основы нового социально-интеграционного подхода к реформированию высшего профессионального образования (ВПО).В качестве идеологии модернизации ВПО принята концепция необходимости замещения технологического уклада в образовательном процессе на основе структурных изменений, происходящих в мировой экономике. В качестве методов, обеспечивающих достижение основной идеи реформирования высшего образования, предлагаются методы определения гармонического соотношения и взаимодействия механизмов и процессов организации, самоорганизации и управления как основы формирования компетенций, компетентности и интеллектуального развития студентов.Для преподавателей, студентов, научных и практических работников, интересующихся проблемами эффективного высшего образования.Прочитав эту книгу, вы найдете оптимальное решение своих, казалось бы, неразрешимых проблем, как в сфере образования, так и в сфере бизнеса.Организационно-управленческие проблемы и стратегия реформирования экономики и НПОСистемный кризис науки, экономики и высшего образования Замещение технологического уклада - основа реформирования экономики и высшего образования Современный подход к реформированию высшего образования Теоретические основы реформирования высшего образования на базе процессного подходаСинхронизация развития компетентностных моделей выпускника вуза и специалиста предпринимательских структур (UC) Теория синергетического развития - новый методологический подход к реформированию ВПО Процессный подход - методологическая основа реформирования высшею образования Научно-методические рекомендации по замещению технологического уклада и обеспечению устойчивого развития ВПОНовые подходы и методы организационно-управленческого реформирования ВПО Научно-методические основы замещения к развития технологического уклада высшего образования Обеспечение конкурентного преимущества и оценка результатов деятельности вуза