Определение реабилитационного потенциала среди подростков, зависимых от ПАВ, в возрасте 12-13 лет

Description

Методические рекомендации. – Павлодар, 2006. – 63 с.Аннотация. Предлагаемые методические рекомендации предназначены для специалистов, занятых в области лечения и реабилитации лиц, зависимых от психоактивных веществ (наркологов, психиатров, психотерапевтов, психологов, социальных работников). Настоящие методические рекомендации направлены на исследование среди подростков в возрасте 12-13 лет, зависимых от ПАВ, уровня реабилитационного потенциала на основе сопоставления биологических, психологических, социальных факторов и основных характеристик потребления ПАВ. Опросник для выявления реабилитационного потенциала среди подростков в возрасте 12-13 лет, зависимых от ПАВ, который представлен в настоящей работе был разработан на основе многолетних эпидемиологических исследований взаимосвязей между психическим здоровьем и превалентными рисками наркомании, клинико-динамического (терапевтического) анализа данного заболевания с определением этиопатогенетических предпосылок, а так же на основе изучения свойств психологического здоровья, определяющих антинаркотическую устойчивость личности. Основной целью данного опросника является выявление и систематизация совокупности факторов, оказывающих влияние на формирование ремиссии у лиц с зависимостью от ПАВ. Использование данного опросника позволяет существенно повысить качество диагностики уровня реабилитационного потенциала у пациентов с зависимостью от психоактивных веществ, более точно обозначить мишени психотерапевтического, социально-психологического, реабилитационного воздействий в наркологической практике, существенно повысить эффективность лечебно-реабилитационных мероприятий как в плане длительности и качества ремиссий, так и в экономическом смысле.Содержание. Опросник для определения реабилитационного потенциала среди подростков в возрасте 12-13 лет, зависимых от ПАВ. Бланк для регистрации ответов. Схема обработки полученный данных. Бланк регистрации исследователя. Интерпретация полученных результатов. Заключение. Список использованной литературы.