Введение в филогению растительного мира
Book information
Description
В книге рассматривается эволюция растительного мира, начиная с появления самых примитивных форм и кончая наиболее развитыми растениями. Прослеживается развитие низших растений — водорослей, грибов, лишайников; высших растений — мохообразных, папоротникообразных (в широком понимании этого типа растений), голосеменных и покрытосеменных. Книга завершается критическим обзором наиболее распространенных филогенетических систем покрытосеменных растений и общим обзором филогении растительного мира. Предназначена для студентов-биологов (специальность ботаника). Введение......Page 5 ФИЛОГЕНИЯ НИЗШИХ РАСТЕНИЙ......Page 29 Сине-зелёные водоросли (Cyanophyta), бактерии (Bakteria) и актиномицеты (Actinomycetes)......Page 30 Зелёные водоросли (Chlorophyta)......Page 32 Разножгутиковые, или жёлто-зелёные водоросли (Heterocontae)......Page 35 Диатомовые водоросли (Diatomeae)......Page 36 Бурые водоросли (Phaeophyta)......Page 37 Красные водоросли (Rhodophyta)......Page 40 Грибы (Fungi)......Page 43 Архимицеты (Archimycetes)......Page 45 Фикомицеты (Phycomycetes)......Page 47 Аскомицеты, или сумчатые грибы (Ascomycetes)......Page 52 Базидиальные грибы (Basidiomycetes)......Page 61 Миксомицеты (Myxomycetes)......Page 70 Лишайники (Lichenes)......Page 72 ФИЛОГЕНИЯ ВЫСШИХ РАСТЕНИЙ......Page 73 Высшие растения и их главнейшие отличия от низших......Page 74 Происхождение высших растений......Page 75 Моховидные (Bryopsida)......Page 81 Псилофиты (Psilophytopsida)......Page 90 Псилотовидные (Psilotopsida)......Page 94 Плауновидные (Lycopsida)......Page 95 Клинолистовидные, или членистые (Sphenopsida, seu Articulata)......Page 103 Папоротниковидные (Pteropsida)......Page 107 Происхождение и эволюция семенных растений (Spermatophyta)......Page 123 Голосеменные (Gymnospermae)......Page 124 Саговникоподобные (Cycadopsida)......Page 126 Хвойноподобные, или шишконосные (Coniferopsida)......Page 142 Общее заключение о филогенезе голосеменных......Page 161 Покрытосеменные (Angiospermae)......Page 162 Стробильная и псевдантиевая гипотезы происхождения покрытосеменных......Page 166 Происхождение однодольных и связь их с двудольными......Page 174 Двудольные покрытосеменные (Dicotyledoneae)......Page 176 Однодольные покрытосеменные (Monocotyledoneae)......Page 193 Краткая схема филогении покрытосеменных......Page 197 Заключение......Page 199 Рекомендуемая литература......Page 201 Указатель латинских названий растений......Page 202 ОГЛАВЛЕНИЕ......Page 209
Similar books
Введение в филогению растительного мира
1973 · DJVU
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF