Человек в контексте бытия: современные состояния, проблемы и подходы: Монография
Book information
Description
В данном научном издании, являющемся коллективной монографией, рассматриваются актуальные вопросы человеческого бытия, проявляющиеся в современный период в различных формах. Они касаются не только понимания способов отношения человека к бытию, но и особенностей его самоопределения в бытии. Эти аспекты имеют свои следствия: они отражаются, корректируя такие сферы, как образование, науку, философию и др. Для успешного развития и человек, и общество должны формировать адекватное осознание процессов, происходящих в бытии. Это является необходимым условием как в индивидуальном, так и в обще социальном плане успешно ставить и решать задачи, являющиеся вызовами времени. В противном случае будут возникать негативные ситуации, как свидетельство непонимания текущих и глобальных процессов. Монография рекомендуется для научных работников, докторантов, аспирантов, магистрантов, студентов, занимающихся научной работой в области социально-гуманитарных наук, а также работников государственных и социальных служб, которые непосредственно связаны с организацией и корректировкой человеческого бытия. Кроме того, данную монографию можно рекомендовать всем, кто глубоко интересуется проблемами понимания и совершенствования человеческого существования. РАЗДЕЛ 1. УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК ФОРМА БЫТИЯ ИЛИ ОЖИДАЕМОЕ СОСТОЯНИЕ? Гончаров С.З. Универсальность, субъектность и духовность человека как ориентиры в построении креативного общества 6 Гончаров С.З. Универсальность человека в философии К. Маркса 26 Гончаров С.З. От духовности – к субъектности лиц и коллективов 34 Колчигин С.Ю. В поисках сущностного начала человека 44 Лобастов Г.В. К анализу личностной формы бытия 54 Королев В.А. Труд как всеобщее основание человеческого бытия 65 РАЗДЕЛ 2. ЧЕЛОВЕК И ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ Возняк В.С. К вопросу об основаниях человечности 72 Возняк В.С. «Страсть к воспитанию» как затмение разума 81 Карпова Н.И. К вопросу о становлении человека в современном процессе образования 92 Суханов В.Н. Логика становления человека как логика самотворчества 104 Шелепов В.М. Самообразование личности как фактор духовного становления 110 РАЗДЕЛ 3. БЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА В КУЛЬТУРЕ Ширман М.Б. Диалектика индивида в историческом развитии концепции человека 118 Карпова Н.И. Идентификация и самоидентификация как моменты становления субъектности человека 130 Лобастов Г.В. Человек: к проблеме языка 140 Бедарев Э.А. Социальная программа развития человека: основные черты и проблемы реализации 154 Спирина М.Ю. Традиционная культура и человек 161 Рякова Е.Г., Савчук Е.В. Потенциал компетентностного подхода в образовывании человеческого «я» 172 РАЗДЕЛ 4. ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К МИРУ В КОНТЕКСТЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ И КУЛЬТУРЫ Мареев С.Н. Неразумный эгоизм, или мораль «открытого общества» 180 Гусева Н.В. Соотношение диалектической и редукционистской позиций в мироотношении человека: следствия и перспективы 194 Гусева Н.В. Человек в условиях реализации модернизационной стратегии 205 Крыкпаев М.К. Этнический менталитет как фактор социализации человека 209 Майданская И.А., Майданский А.Д. Дело техники: диалог философа с поэтом 216 Рахова Е.Э. Кризис гуманизма и православное понимание человека 222 Хайруллин Р.Н. Идея свободы с научной точки зрения 228 РАЗДЕЛ 5. ПОНИМАНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ОПРЕДЕЛЕНИЙ В ФИЛОСОФСКОМ СОЗНАНИИ Некрасов С.Н. Актуальность научной теории и истории культуры 234 Мужчиль М.Д. Основные варианты рассмотрения соотношения музыки и человеческого бытия в современной философии 246 Кравченко Е.П. Понимание человека в латиноязычных философских курсах профессоров Киево-Могилянской Академии 253 Лобастов Г.В. Проблема интуиции человека в философии: Николай Лосский и Эвальд Ильенков 260 Черняева Г.В. Модели успешного человека в концепциях зарубежных авторов (Б. Трейси, Б. Шефер, Ф. Макгро) 287 Шелепов В.М. Человек в контексте контркультуры 294 Резник С.В. Трансгуманизм: от сверхчеловека к постчеловеку 302 Хамидов А.А. Проблема человека в советской философии второй половины ХХ века (С.Л. Рубинштейн и А.С. Арсеньев) 310 АВТОРЫ 321
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF