GERMAN

Transitionen in der Bildungsbiographie: Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich

By Jeanette Roos , Hermann Schöler (auth.) , Hermann Schöler (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2013
ISBN
978-3-531-17655-0, 978-3-531-93269-9
DOI
10.1007/978-3-531-93269-9
Language
german
Format
PDF
Filesize
2 MB (1668855 bytes)
Edition
1
Pages
203\206
Time added
2013-12-12 02:00:00
Education (general); Psychologygeneral; Developmental Psychology

Description

Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe beinhaltet im Rahmen individueller Bildungsbiographien gleichermaßen Chancen und Herausforderungen. Damit einhergehende Veränderungen der schulischen Lernumwelt erfordern auf Seiten der SchülerInnen zahlreiche Anpassungsprozesse. Hauptziel der PRISE-Studie war es, die Reaktionen der SchülerInnen auf diese veränderten schulischen Bedingungen im Hinblick auf Leistungsentwicklung, Leistungsmotivation und Fähigkeitsselbstkonzept zu untersuchen.

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