Время реакций человека: физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция, связь с интеллектом и свойствами нервной системы

Description

Предисловие Раздел I. Физиологические механизмы высших психических процессов человека Качественное отличие физиологических процессов мозга человека от физиологических процессов мозга животных Вербально-смысловое управление работой зрительной системы в актах сознательной когнитивной деятельности О скорости развития и степени концентрированности локального очага повышенной возбудимости при выделении объекта из фона Об индукционном торможении в зрительном анализаторе человека в процессе образования временных связей между индифферентными раздражителями О локальном торможении афферентных импульсаций под влиянием словесных раздражителей О центральной регуляции возбудимости зрительного анализатора и механизмах, управляющих саккадическими движениями глаз Возможные источники реакций ложной тревоги и психофизиологические механизмы оптимизации процесса обнаружения слабых сигналов Вербально-смысловое управление работой анализаторов человека и представления Дж. Эдельмана и А. М. Иваницкого о физиологических механизмах сознания Раздел II. Физиологические механизмы реакций различения и выбора Механизмы образования временных нервных связей между пусковым сигналом и двигательным ответом в опытах с измерением времени реакций человека. Роль лобных долей мозга О причинах роста латентных периодов реакций при увеличении числа альтернативных сигналов О стабилизации времени реакций при большом числе хранящихся в памяти эталонов (К вопросу о построении теоретических моделей реакций выбора) К вопросу о соотношении между индивидуальными показателями скорости простой реакции и реакций выбора различной степени сложности Предпусковая интеграция в опытах с измерением времени реакций человека Представления западных ученых о роли силы следа памяти как фактора, определяющего время реакций бинарной классификации и эффективность удержания в кратковременной памяти разного числа сигналов Предусмотренный в инструкции полезный результат деятельности как фактор разного соотношения положительного и тормозного полюсов предпусковой интеграции. Устойчивые индивидуальные различия в соотношении этих полюсов при стандартной инструкции Моторное завершение двигательной реакции как акт живого движения Из опыта интеграции психологических знаний Раздел III. Аналитико-синтетические процессы деятельности мозга при осуществлении произвольных реакций по предварительной словесной инструкции Генерализация и концентрация нервных процессов при дифференцировании зрительных и словесных раздражителей у человека Об оптимальной скорости обнаружения различий между раздражителями О скорости обнаружения различий в яркости одновременно предъявляемых световых сигналов Время реакций как показатель синтетической интегративной деятельности мозга Борьба за конечный нервный путь, ведущий к осуществлению определенного двигательного акта, как фактор удлинения времени реакций в условиях интерференции релевантных и иррелевантных задаче ассоциативных временных связей Физиологические механизмы реакций называния вербальных стимулов, понятийной категоризации значений слов и ответов на простые вопросы Раздел IV. Время реакций и интеллект Время реакций и интеллект: почему они связаны (о дискриминативной способности мозга) Концентрированность нервных процессов и интеллект Возрастные особенности связей между временем скоростной классификации стимулов разных типов и интеллектом Особенности связей между временем скоростной классификации разных стимул-объектов и интеллектом у детей с особенностями развития и у студентов с разным уровнем химических способностей Раздел V. Время реакций и свойства нервной системы Скоростные параметры ассоциативных реакций и типологические свойства нервной системы человека Связь эффективности выполнения теста Струпа с лабильностью и подвижностью нервных процессов Об уточнении физиологического смысла и стандартизации двигательной методики В. Д. Небылицына по определению силы нервной системы Системная интеграция психологических и физиологических знаний в области изучения индивидуальных различий силы ощущений и силы нервной системы Заключение