CHINESE

数学教学研究与指导

By 山东省教学研究室

Book information

Publisher
电子工业出版社
Year
2010
ISBN
9787121105944
Language
chinese
Format
PDF
Filesize
2 MB (2069048 bytes)
Pages
\196
Time added
2024-06-22 04:11:42

Description

本书是在山东省教育厅、山东省教学研究室的指导下，由教研人员和一线教师共同努力完成的，是集体智慧的结晶。本书对普通高中数学新课程标准的教学理念、教学内容、教学方法、教学评价做了具体的教学研究与探讨，并根据新课程标注的不同内容，提供了详细的案例，供学校教师参考，具有较强的实用性和可操作性。

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