Автоматизация проектирования радиоэлектронных устройств связи
Book information
Description
Панов, В.А. 2.1.2. Лексические элементы языка 2.1.2.1. Используемые символы 2.1.2.2. Идентификаторы 2.1.2.З. Комментарий 2.1.2.4. Литералы 2.1.3. Модели данных 2.1.З.1. Скалярные типы 2.1.З.2. Целый тип 2.1.З.З. Тип с плавающей точкой 2.1.З.4. Перечислительные типы 2.1.З.5. Физические типы 2.1.4. Операции 2.1.5. Операторы управления 2.1.6. Пакеты 3.2.2. Верификация 3.3.2. Стратегии проектирования v = (a0,a a„_,) о V(x) = a0 + a,x +...+ an_xxn~x 4.2.1.2. Построение кодеров ЦСК по g(x) с предварительным умножением на хк ‘ = 0 0. “ /=0 4.2.1.5. Декодер Меггита для укороченного кода Пример: лтлллшитшггиигп^^ г_гип nj ^шгпллшпгштп/^ ъг 4.2.2. Групповые систематические коды (ГСК) 4.2.2.1. Построение кодеров ГСК с*+1 =2 а,- + 2 CJ с4 =2°, + 2 cj. 6.1. Проектирование передатчика 6.1.1. Оборудование группообразования передатчика 6.1.2. Кодер помехоустойчивого кода (канальный кодер) 6.2.1. Декодер помехоустойчивого кода (канальный декодер) 6.2.2. Оборудование группообразования приемника 6.2.3. Тестирование приемника 6.3. Модель цифрового канала связи с помехой ой ;^Х1Х13С1!ХЖХЕХ13!1Х1ХЮСЮ®01Хн)б1)®(!1)б1)б1)®(!1)®®®@®®СЁХ1ХЕ 7.1.3. Тестирование передатчика -c,k ашшишшм 7.1.5. Тестирование приемника 1ПЛЛ_П _ГЕЛ__Л_ ХНЕ _Л Г1 JTJLTLJL ггл. 7.1.7. Тестирование КПД 7.2.1. Расчет основных параметров = п, = 10. 7.2.2. Проектирование передатчика 7.2.3. Счетчик импульсов 7.2.4. Формирователь КИ 7.2.5. Шифратор единичного кода в двоичный 7.2.6. Мультиплексор 7.2.7. Кодер ГСК 7.2.8. Тестирование передатчика 7.2.9. Проектирование приемника 1 П_ J~L ГГ rT » ' i i i i__j 1 n 7.2.10. Тестирование приемника 7.2.12. Тестирование КПД 8. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 9. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ Краткое руководство по работе в Altera MAX+PLUSII 1. Создание устройств с использованием языка VHDL D gs o#! ga; *?l &,dgi д j&Aj a dB a D1 IS 1 2. Проектирование графического проекта на основе созданных на VHDL устройств ЛГ1 fj 2. Описание на языке VHDL счетчика импульсов (до 19) передатчика по 1. Описание на языке VHDL шифратора единичного кода в двоичный (длина единичного кода = 7) 2. Описание на языке VHDL шифратора единичного кода в двоичный (длина единичного кода = 10) Описание на языке VHDL дешифратора двоичного кода в единичный 2. Описание на языке VHDL мультиплексора 10x1 2. Описание на языке VHDL последовательной реализации кодера ГСК (11,7,3) Описание на языке VHDL устройства управления кодером ЦСК по g(x) Описание на языке VHDL кодера ЦСК по h{x) 2. Описание на языке VHDL последовательной реализации декодера ГСК (11,7,3) Описание на языке VHDL устройств управления декодером неукороченного кода ЦСК Описание на языке VHDL устройств управления декодером укороченного кода ЦСК 2. Описание на языке VHDL демультиплексора 1x10 Описание на языке VHDL устройства, моделирующего ЦКС с помехой 1. Временная диаграмма моделирования работы КПД (код ЦСК) 2. Временная диаграмма моделирования работы КПД (код ГСК) Оглавление
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF