Инновационные модели сельских школ

Description

Материалы к обсуждению в рабочей группе национальной экспертной комиссии по вопросам государственного управления ГосБук. Не ранее 2008 г. - 74 с.Н.Н.Дусманова Основные направления развития сельских школ Ленинградской области В.К.Павлова Актуальные направления развития сельской школы в современных условиях Е.А.Наумов, А.П.Смирнова Роль проектной деятельности в развитии инновационных процессов в школе-центре агроэкологического образования и воспитания на примере МОУ «Полянская СОШ» Л.М.Шевелева Эколого-краеведческая деятельность школы как средство развития личности учащихся Л.И.Авдеева Реализация модели развития Лебяженской средней школы как условие повышения качества образования О.Н.Чеснокова Школа – социокультурный центр (МОУ «Ушакинская СОШ №1» Тосненского района Ленинградской области) В.В.Терентьева, Е.В.Петрова, М.В.Кургина Школа — социокультурный центр (из опыта работы МОУ «Вартемягская СОШ» Всеволожского района Ленинградской области) С.И.Бондаренко Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе профильного обучения Г.Н.Гастоль Из опыта использования дистанционных образовательных технологий при организации индивидуального маршрута учащихся Е.В.Тюльпанова О роли помощника тьютора в системе дистанционного обучения Сведения об авторах