SPANISHKAKATAIBOCASHIBO-CACATAIBO

Anua nun banan kuënëoti unanti (Kakataibo, Pano)

By Roberto Zariquiey , Jorge Estrella , Mabel Mori , Esar Bolívar , Yrene Bolívar , Erica Bolívar , María Bolívar , Wílmer Bolívar , Rubén Márquez , Lilia Bustamante , Julio Gonzales , Elio Tuesta , Alicia Pino , Lila Gonzales , Rode Balentín , Rosendo Vásquez , Carlos Estrella , Wilton Odicio , Lleny Angulo , Cornelio Estrella , Élida Gonzales , Yovana Gonzales , Rosa Westreycher , Luis Ochavano , Sarvia Sánchez , Denis Pacaya , Adolfo Estrella , Fredy Vázquez , Ricardo Pereyra , Ricardo Odicio , Edith Bolívar , Edinson Huamancayo , Karina Sullón , Vidal Carbajal

Book information

Publisher
Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - DIGEIBIR
Year
2013
Language
spanishkakataibocashibo-cacataibo
Format
PDF
Filesize
4 MB (4434790 bytes)
Series
Direccción General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural - Direccción de Educación Intercultural y Bilingüe
Pages
104\104
Topic
Education\\Elementary
Time added
2022-06-02 17:21:20
Peru; Kakataibo; Cacataibo; Kashibo-Kakataibo; Cas

Description

En esa perspectiva, y considerando que el aspecto lingüístico es fundamental en una institución educativa EIB, se presenta en esta oportunidad el manual de escritura Anua nun banan kuënëoti unanti, que a partir del enfoque comunicativo textual presenta una serie de orientaciones para redactar un texto en la lengua kakataibo: organización de ideas, uso de los principales signos de puntuación y algunos aspectos de la reflexión gramatical. Este manual, al igual que la guía de alfabeto, permite a los y las docentes de EIB conocer más su lengua originaria, tener al alcance algunas normas de escritura consensuadas y avanzar en la construcción de un estilo escrito o estandarizado de la misma. Todo esto es necesario para desarrollar la propuesta pedagógica de educación intercultural bilingüe y promover competencias comunicativas en la lengua originaria como lengua materna de los niños y niñas. Este manual fue elaborado por docentes bilingües, sabias y sabios, representantes de organizaciones indígenas, especialistas de educación intercultural bilingüe, con el asesoramiento de lingüistas y educadores en talleres organizados por la Digeibir. Igualmente, se contó con la participación de hablantes de las distintas variedades dialectales, con el objetivo de reflexionar sobre la unificación de la escritura. Los textos seleccionados corresponden a temas relacionados con la cultura y la cosmovisión del pueblo Kakataibo. Ponemos este material a disposición de los maestros y maestras de las más de 18 000 instituciones educativas que deben desarrollar una Educación Intercultural Bilingüe de calidad.

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