GERMAN

Physikdidaktik: Theorie und Praxis

By Ernst Kircher , Raimund Girwidz , Peter Häußler (auth.) , Peter Häußler (eds.)

Book information

Publisher
Springer Berlin Heidelberg
Year
2010
ISBN
3642016014, 9783642016011, 9783642016028
DOI
10.1007/978-3-642-01602-8
Google Books ID
VTrXyQy58DsC
Language
german
Format
PDF
Filesize
12 MB (13058223 bytes)
Series
Springer-Lehrbuch
Edition
2. Aufl.
Pages
838\838
Orientation
yes
Scanned
no
Time added
2011-08-31 04:54:40
general;Teaching and Teacher EducationScience Education;Physics

Description

„Physikdidaktik – Theorie und Praxis" ist als Sammelband konzipiert. Er besteht aus den vier Teilen „Physikdidaktik", „Physikdidaktik in der Praxis", „Moderne Teilgebiete des Physikunterrichts" und „Aktuelle Beiträge zur Physikdidaktik". Die in Teil I und II aus den beiden früheren Bänden übernommenen Beiträge sind aktualisiert. Teil III ist von den Autoren mit dem Anspruch gestaltet, Themen der modernen Physik näher an die Schulpraxis heranzuführen. Teil IV befasst sich mit notwendigem Hintergrundwissen für Studierende, Referendare und Lehrkräfte: „Mädchen im Physikunterricht", „Alltagsvorstellungen und Physik lernen", „Modellbegriff und Modellbildung in der Physikdidaktik", „Über die Natur der Naturwissenschaften lernen". Neue Aufsätze sind: „ Standards und Physikaufgaben", „Professionswissen und Fortbildung von Physiklehrern", „Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung – nach ´Bologna` und PISA", „Schülerlabore: Lernen durch Forschen und Entwickeln".

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