Методы разработки положительного права и общественное значение юристов от глоссаторов до конца XVIII столетия

Description

Харьков: Тип. Чеховского и Зарина, 1862. - 304 c.Оглавление:ВведениеО значении метода в юриспруденции. Связь между методами и школами юристов. Значение школ в науке. Главная задача исследованияГлава I. Глоссаторы, схоластики и первые гуманисты Характеристика средневековых школ в смысле университетских корпораций Направление и метод глоссаторов. Анализ экзегезы в их методе Общеисторическое значение, достоинства и недостатки последнего. Отношение схоластики к юриспруденции. Раймунд Луллий. Падение школы и методаглоссаторов. Юристы-схоластики. Начало гуманического движения. Мафей Вегий; Полициан; Эверарди; Альды и книгопечатание. Анализ идеи гуманической. Альциат и Ульрих Цазий гуманисты в юриспруденции Характеристика и параллель их как ученых и общественных деятелейГлава II. Школа ФранцузскаяГуманическое движение, борьба его и окончательная победа над схоластикоюОбщественное и политическое значение французских юристов. Отношения ихк королям и народу. Ученые работы французских юристов. Дуарен. БалдуинГотоман. Куяций. Донелл. Дюмулен. Юристы XVII и XVIII столетий. Падениеих как ученых и общественных деятелей. Внешние, политические причинытакого явления. Анализ исторического элемента в ученых работахфранцузских юристов. Связь их с прежними школами и отношение к позднейшимученым явлениям во Франции, Англии и ГерманииГлава III. Школа Голландская Связь этой школы с французскою. Национальное ее основание. Винний. Ульрих Губер. Йоган Фут. Нодт. Скюльтинг. Бэнкерсгук. Была ли самостоятельнаголландская школа? Анализ мнения Ганса по этому предмету. Общая характеристика голландской школы, дальнейшая судьба и слияние ее с германскою школоюГлава IV. Школа Германская Заметка о германской юриспруденции до второй половины XVII столетия Лейбниц. Анализ взглядов его на значение римского права. "Новый метод"Значение последнего в истории германской юриспруденции. Параллель Томазияи Лейбница в методологическом отношении. Элементы брожения в германскойнауке. Вольфианизм и представитель его Неттельбладт в отношении к разработке положительного права. Метод демонстративный. Август Бах как ученый противник этого метода. Методологический эклектизм Гейнекция Метод аксиоматический. Гейнекций и его исторические работы. Близость Гейнекция к Вейсу, учителю Савиньи, и точки соприкосновения с новою историческою школою. Гофакер. Общественное значение германских юристов от половины XVII до конца XVIII столетийЗаключениеМетодологическая связь между учеными школами юристов от глоссаторов до Савиньи. Заметки о значении юристов как общественных и политических деятелей