Рисовать лагерь : язык травмы в памяти японских военнопленных о СССР
Book information
Description
Из резюме на английском: Эта монография посвящена тому, как травматический опыт отражается в рисунках и создает язык травмы. Мой анализ касается рисунков бывших японских военнопленных, — будь то профессиональные художники или любители — которые вернули свой опыт в советском лагере после возвращения домой: Ясуо Кадзуки, Шин Миядзаки, Киси Сато, Цуйоши Хисанага, Йошио Уэцухара, Нобуо Киучи, Исаму Йошида, Кинсе Такеучи, Моринари Оучи и Йошио Ватанабе. Визуальный метатекст, созданный бывшими военнопленными после их репатриации, и комментарии к нему, можно считать историческими доказательствами, поскольку в нем содержатся все символы лагеря, мировой порядок и важные отношения внутри него. Summary .............................................................................................................v Благодарности ................................................................................................viii Кюзо Като. Книга о лагерной жизни .............................................................x Андрей Головнев. Иероглифы плена ...........................................................xi Введение. Память о лагере, визуальность и язык травмы ......................1 1. Плен в социальной памяти японского и российского общества....................1 2. Цели, источники и научные подходы исследования.....................................12 3. Сибирь в биографиях художников плена.......................................................21 Глава 1. Образы лагеря...................................................................................29 1. Чужбина — зима, холод, солнце.....................................................................30 2. Лагерь, ограда, вышка......................................................................................33 3. Барак, котелок, ложка.......................................................................................37 4. Карцер, одиночество.........................................................................................39 Глава 2. Работа и досуг....................................................................................41 1. Лесоповал..........................................................................................................45 2. Строительные работы.......................................................................................47 3. Каменоломни и шахты.....................................................................................49 4. Сельскохозяйственные работы........................................................................50 5. Досуг..................................................................................................................50 Глава 3. Голод и еда.........................................................................................57 1. Пайка..................................................................................................................57 2. Пищевое поведение..........................................................................................62 3. Кризисная еда....................................................................................................70 Глава 4. Стратегии выживания....................................................................77 1. Смекалка и планы побега.................................................................................78 2. Черный рынок...................................................................................................80 3. Вера, молитва....................................................................................................81 4. Япония за пазухой.............................................................................................82 5. Любование красотой.........................................................................................84 6. Гадание и амулеты............................................................................................86 Глава 5. Индоктринация................................................................................89 1. Политико-воспитательная работа...................................................................89 2. «Нихон синбун» и агитационная фотография...............................................99 Глава 6. Лагерное письмо.............................................................................105 1. Письма благодарности...................................................................................105 2. Поднадзорный рисунок..................................................................................115 3. Письма домой..................................................................................................120 4. Лагерная катакана...........................................................................................122 Глава 7. Человеческие отношения..............................................................127 1. Внутри японского сообщества......................................................................127 2. Советские солдаты: хороший и плохой........................................................136 3. Местное население: женщины и дети..........................................................140 Глава 8. Маскулинность и утрата субъектности.....................................151 1. Тело и телесность...........................................................................................151 2. Болезни............................................................................................................155 3. Одежда и солдатские ботинки.......................................................................160 Глава 9. Значимые сюжеты..........................................................................165 1. Мародерство....................................................................................................165 2. Медосмотр.......................................................................................................167 3. Поверка............................................................................................................172 4. Дележ хлеба.....................................................................................................174 5. Блохи, вши и клопы........................................................................................175 6. Нечистоты........................................................................................................178 7. Самокалечение, инвалидность......................................................................182 8. Самоубийства, смерть, трупы........................................................................184 Глава 10. Приемы языка травмы................................................................193 1. Снижение статуса...........................................................................................193 2. Обнажение.......................................................................................................198 3. Инфантилизация.............................................................................................198 4. Деперсонализация..........................................................................................200 Заключение. Рисунки по памяти................................................................205 Список сокращений......................................................................................208 Иллюстрации..................................................................................................208 Словарь японских выражений....................................................................212 Библиография.................................................................................................213
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF